Enfrentamos o dilema de como preservar uma grande quantidade de imagens, torná-las acessíveis aos usuários e garantir que permaneçam organizadas e disponíveis ao longo do tempo. As fotografias e imagens digitais não são compostas apenas por elementos visuais. Cada arquivo carrega um conjunto de informações invisíveis ao olhar comum, conhecidas como metadados, que permitem identificar, organizar, autenticar e contextualizar a imagem. Esses dados incluem informações técnicas (como modelo da câmera, abertura, ISO e data de captura), dados autorais (direitos, créditos, licenças) e dados descritivos (palavras-chave, localização, descrição da imagem, entre outros).

Este curso foi desenvolvido para capacitar profissionais e todas as pessoas interessadas a compreender, extrair, analisar, editar e gerenciar metadados de imagens, utilizando diferentes softwares e ferramentas especializadas.

Ao longo do curso, iremos compreender e colocar em prática:
O conceito de metadados e sua importância na fotografia e no ambiente digital;
A identificação dos principais padrões de metadados (EXIF, IPTC e XMP);
A utilização de softwares para extração, leitura e edição de metadados;
A aplicação de boas práticas na gestão e preservação de informações digitais;
A garantia de autenticidade, rastreabilidade e organização de acervos fotográficos.

Benefícios do Curso

Organização e controle de arquivos digitais: Aprenda a estruturar e gerenciar grandes volumes de imagens com eficiência.
Valorização profissional: Competência essencial para profissionais das áreas de fotografia, comunicação, design e tecnologia.
Proteção autoral e segurança: Saiba inserir informações de autoria e remover dados sensíveis quando necessário.
Otimização de processos: Automatize tarefas e torne a gestão de imagens mais ágil.
Verificação de autenticidade: Entenda como os metadados auxiliam na análise e validação de arquivos digitais.

Professores: Isabel Ayres Maringelli e Millard Wesley Long Schisler

Isabel Ayres Maringelli é doutora e mestre em Ciência da Informação pela ECA/USP. Especialista em Bens Culturais: Economia e Gestão pela FGV-EESP. Bacharel em Biblioteconomia e Documentação pela FESPSP. Coordenou o Centro de Documentação e Memória da Pinacoteca de São Paulo (2008-2023). Docente no curso de Graduação de Biblioteconomia e Ciência da Informação da FESPSP. Docente no curso de Especialização em Arquivologia da UNIFAI. Coordenadora do Curso de Pós-Graduação em Gestão Arquivística da FESPSP. Membro do GPTAI – Grupo de Pesquisa Tecnologias em Ambientes Informacionais e Inovação, da Universidade Federal de São Carlos. Membro do GT de Preservação Digital de Fotografias da Rede Cariniana/IBICT. Secretária da Seção de Bibliotecas de Arte da Federação Internacional de Associações e Instituições Bibliotecárias (IFLA- 2012-2020). Coordenadora de Informações da Seção de Bibliografia da IFLA (2019-atual). Vencedora do Prêmio Laura Russo (Conselho Regional de Biblioteconomia da 8. Região, categoria Dissertação, 2017).

Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/8625163952217823 

Millard Schisler é conservador em fotografia e educador. Trabalhou por muitos anos na Focus Escola de Fotografia em São Paulo. Em 1993, foi para Rochester, New York realizar o mestrado em artes visuais no Visual Studies Workshop. Foi professor no School of Photographic Arts and Sciences e School of Print Media no Rochester Institute of Technology de 1995 a 2006. Também em Rochester, cursou e depois lecionou no curso de preservação fotográfica do George Eastman House de 1996 a 1998. Trabalha com a preservação de acervos analógicos e digitais, preservação digital, digitalização, tratamento e impressão de imagens, produção de livros, e processos históricos fotográficos. Hoje é gestor de acervo no Instituto Moreira Salles, e professor adjunto em preservação digital do mestrado de museologia online da Johns Hopkins University.

Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/8830707009040721

Aulas:

Abril | terças-feiras das 19h ás 21h.

O curso “Preservar começa pelos dados” apresenta uma abordagem prática sobre qualidade, consistência, confiabilidade e rastreabilidade de dados aplicados à preservação digital. A proposta integra fundamentos conceituais com o uso do OpenRefine, ferramenta amplamente utilizada para exploração, limpeza, padronização e documentação de dados.

As atividades combinam breve contextualização teórica, orientação para instalação do software e exercícios práticos com conjuntos de dados e metadados.

Ao longo do curso, iremos compreender e colocar em prática:

Utilizar o OpenRefine para qualificação e padronização de dados e metadados;
Instalar, configurar e explorar a interface da ferramenta;
Limpar, normalizar e padronizar conjuntos de dados;
Identificar e corrigir inconsistências;
Registrar transformações e utilizar o histórico de operações como evidência de integridade e rastreabilidade;
Aplicar princípios da preservação digital na gestão de dados.

Benefícios do curso

Melhoria da qualidade e consistência dos dados
Maior integridade e confiabilidade das informações digitais
Transparência e rastreabilidade dos processos
Aplicação prática em projetos de preservação e gestão de acervos
Integração entre teoria e prática com ferramenta reconhecida na área

Professor.  Elizabete Cristina de Souza de Aguiar Monteiro

Doutora e mestre em Ciência da Informação pela (Unesp). Bibliotecária. Realizou doutorado sanduíche na Universidad Carlos III de Madrid. Participação na Rede de Pesquisa DRÍADE (IBICT) e líder do Grupo de Estudo – Preservação de Dados de Pesquisa. Membro da equipe que desenvolveu a ferramenta PGD-BR (IBICT). Diretora da Biblioteca da Unesp de Marília. Docente na (FEBAB) ministrando cursos sobre gestão de dados. Pesquisa sobre dados de pesquisa, preservação de dados, ciclo de vida dos dados, gestão de dados, plano de gestão de dados, repositórios de dados, publicação de dados, direitos autorais de conjuntos de dados, blockchain, privacidade de dados, bibliotecário de dados, Ciência aberta, acesso aberto, princípios FAIR e reprodutibilidade.

Link do Lattes: https://lattes.cnpq.br/3258820169472861

Aulas:

Maio | quartas-feiras das 19h ás 21h.

A preservação digital em repositórios institucionais depende diretamente da qualidade e da gestão adequada dos metadados. Este curso aborda práticas de preservação digital a partir da gestão de metadados em repositórios digitais, destacando a importância da organização, consistência e rastreabilidade das informações para garantir acesso e sustentabilidade no longo prazo.

Com foco prático, o curso trabalha procedimentos essenciais para qualificação e manutenção de metadados, utilizando ferramentas amplamente adotadas no ecossistema da preservação digital.

Ao longo do curso, iremos compreender e colocar em prática:

A exportação de metadados de repositórios digitais para análise e tratamento;
Tecnicas de limpeza, padronização e validação de registros;
A identificação de inconsistências e a melhoria da qualidade da informação;
A reimportação segura de metadados;
A garantia de rastreabilidade das intervenções realizadas;
A aplicação de práticas que fortalecem a sustentabilidade e a confiabilidade dos repositórios no longo prazo.

Benefícios do curso

Melhoria da qualidade e consistência dos metadados
Maior controle e rastreabilidade das intervenções
Fortalecimento da sustentabilidade dos repositórios digitais
Aplicação prática com ferramentas reconhecidas na área
Desenvolvimento de competências aplicáveis ao contexto institucional

Professor.  Raphael Figueiredo Xavier

Bibliotecário e atua na área de bibliotecas digitais e repositórios institucionais, com experiência em preservação digital, gestão de metadados e infraestrutura de informação. Trabalha com a implementação e manutenção de repositórios digitais, portais de periódicos e repositórios de dados de pesquisa, com foco na qualidade de metadados, interoperabilidade e sustentabilidade de longo prazo.

É doutorando em Ciência da Informação, desenvolvendo pesquisas relacionadas à preservação digital, ciência aberta e governança da informação. Atualmente, é líder do Grupo de Estudo “Preservação de Repositórios Institucionais”, vinculado ao Grupo de Pesquisas DRÍADE, e participa de iniciativas e ações de capacitação no âmbito da Rede Cariniana.

Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/5243574435048251

Aulas:

Junho | segundas-feiras das 19h ás 21h.

Implementar nas instituições a preservação de objetos digitais, como vídeos, áudios, fotos e textos, exige planejamento e organização. Por isso, políticas e planos de ação são fundamentais. Este curso aborda a importância desses documentos e explora os pilares técnicos, organizacionais, legais e culturais necessários para sua criação. Por meio de conceitos, modelos e exemplos práticos, você aprenderá como elaborar e aplicar estratégias eficazes de preservação digital.

Professor. José Carlos Abbud Grácio

Presidente da Comissão Permanente de Preservação Digital da Unesp de 2018 a 2025. Docente do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Unesp/Marília. Analista de Informática da Unesp/Marília. Pesquisa na área de Ciência da Informação, com ênfase em Preservação Digital, Políticas e Planos de Preservação Digital, Sistemas Informatizados de Gestão Arquivística de Documentos e Metadados. Membro do grupo de pesquisa Dríade. Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Campinas-UNICAMP (1987), Mestrado (2002) e Doutorado (2011) em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho-UNESP/Marília.

Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/1238979053672404

Aulas:

Julho | quartas-feiras das 19h ás 21h.

Estratégias de implementação dos metadados PREMIS na preservação digital” aborda fundamentos e aplicações práticas do padrão PREMIS, com foco em como planejar, selecionar e registrar metadados de preservação ao longo do ciclo de vida de objetos digitais. A aula discute métodos para identificar e extrair evidências e dados gerados nos sistemas de produção, relacionando-os a entidades PREMIS (objetos, eventos, agentes e direitos), de modo a apoiar o controle de integridade, a rastreabilidade e a manutenção da autenticidade. Ao final, o participante terá uma visão aplicada de como traduzir informações operacionais dos sistemas em metadados PREMIS estruturados, visando sua integração em fluxos e ambientes de preservação digital.

Professor.  Tatiana Canelhas Pignataro

Cofundadora da META Documentos Digitais. É mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI/UNESP) e graduada em Arquivologia e Ciência da Computação pela Universidade de Brasília (UnB). Sua trajetória inclui a participação em projetos de implementação de ambientes e requisitos associados à RDC-Arq (Conarq), em instituições públicas de diferentes esferas, em parceria com a UnB. No IBICT, dedicou-se por cinco anos à pesquisa em preservação digital, contribuindo para a construção do Modelo Hipátia, atualmente aplicado em instituições arquivísticas e do sistema de justiça. Atualmente, além de suas atividades na META, integra o Projeto de Pesquisa (APEES/UFES/Prodest) “Preservação Digital Sistêmica dos Documentos Arquivísticos no Âmbito do Governo do Estado do Espírito Santo”, com foco na preservação de documentos arquivísticos digitais oriundos do sistema e-Docs.

Link do Lattes: https://lattes.cnpq.br/4042865673221060

Aulas:

Agosto | quintas-feiras das 19h ás 21h.

No cenário atual de governança de dados, a preservação de longo prazo de bancos de dados relacionais e não relacionais apresenta desafios técnicos complexos. Com o intuito de capacitar profissionais a enfrentar essas demandas, foi criado o curso sobre o Database Preservation Toolkit (DBPTK), um conjunto de ferramentas voltado para o armazenamento de bases de dados em formatos de arquivamento para guarda de longo prazo.

Ao final do curso, o profissional terá a compreensão necessária para implementar estratégias de preservação de bancos de dados que garantam que os dados críticos permaneçam acessíveis, pesquisáveis e utilizáveis, independentemente da evolução tecnológica dos sistemas de informação de banco de dados.

Professor. Márcia Ênia Lopes de Sousa

Graduada em Letras – Português pela Universidade Paulista (2017) e graduação em Arquivologia pela Universidade de Brasília (2002). Atualmente é Analista Legislativa – Téc. em Documentação/Arquivista – Câmara dos Deputados. Experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Arquivologia, atuando principalmente nos seguintes temas: arquivologia, formação arquivística, elaboração de textos técnicos e preservação digital.

Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/2732711796319462

Aulas:

Setembro | terças-feiras das 19h ás 21h.

O curso pretende abordar o uso prático de ferramentas gratuitas e de código aberto para a aplicação em um fluxo de preservação digital voltado para elaboração de Pacotes SIP e AIP autênticos, confiáveis ou interoperáveis.

A proposta é oferecer uma visão aplicada e operacional do empacotamento/encapsulamento de objetos digitais, conectando conceitos fundamentais (autenticidade, confiabilidade e interoperabilidade) a rotinas que podem ser adotadas em arquivos, bibliotecas, museus, repositórios digitais e projetos institucionais. Ao final, o participante terá condições de planejar e executar um fluxo básico de criação de SIP e AIP, compreendendo boas práticas e escolhas técnicas adequadas ao seu contexto.

Professor.  João Guilherme Nogueira Machado

Arquivista pela UFF com Mestrado em Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde pela Fiocruz, membro do Comitê Gestor do Preservo, Coordenador do Comitê Gestor do Repositório Digital de Preservação da Fiocruz, Coordenador da Câmara Técnica de Memória e Preservação do Icict e membro da Rede Cariniana do IBICT.

Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/6959654191607303

Aulas:

Outubro | quintas-feiras das 19h ás 21h.

O curso Arquivamento da Web tem como objetivo capacitar profissionais para compreender os fundamentos teóricos e práticos do arquivamento da web, desenvolver competências no uso de ferramentas de captura e acesso, e implementar projetos básicos de preservação de conteúdo web em suas instituições, alinhados aos padrões e melhores práticas internacionais. Além de:

Compreender os desafios técnicos, legais e éticos específicos da preservação de conteúdo web;
Analisar criticamente diferentes abordagens e ferramentas de captura web;
Utilizar ferramentas profissionais de web crawling (Heritrix, Wget, Browsertrix) em contextos práticos;
Compreender a estrutura e especificações do formato WARC (ISO 28500);
Operar sistemas de replay para disponibilização de conteúdo arquivado;
Planejar e executar um projeto básico de web archiving do início ao fim.

Professor.  Rondineli Gama Saad

Graduou-se como Tecnólogo em Redes de Computadores pela Faculdade Oswaldo Cruz (2006). Posteriormente, concluiu um MBA em Perícia Forense Computacional pela Impacta (2014) e outro em Gestão de Sistemas de Segurança da Informação pelo IDESP/Daryus (2022). Atualmente, atua no projeto SciELO Brasil como especialista em Sistema Operacional Linux e é Coordenador da Unidade de Infraestrutura, Preservação Digital e Segurança da Informação. Também lidera o grupo de estudo “Arquivamento da Web” da rede Dríade e oferece suporte técnico e consultivo à rede CARINIANA em questões relacionadas à rede distribuída LOCKSS (Lots Of Copies Keep Stuff Safe).

Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/2200456714548390

Aulas:

Novembro | terças-feiras das 19h ás 21h.